Uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Niepołomicach po raz drugi uczestniczą w projekcie Centrum Mistrzostwa Informatycznego. CMI daje wymierne korzyści zarówno nauczycielom jak i uczniom. Udział w nim był możliwy dzięki pozyskaniu kolejnych grantów.
Projekt Centrum Mistrzostwa Informatycznego współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020. Patronat nad nim sprawują Minister Edukacji Narodowej, Ministerstwo Cyfryzacji oraz Państwowy Instytut Badawczy NASK. Partnerami projektu jest 5 najlepszych uczelni technicznych w naszym kraju.
Rozwój i podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli
Otrzymanie pierwszych grantów wiązało się z odbyciem przez nauczyciela informatyki 210-godzinnego kursu na Akademii Górniczo-Hutniczej. Większość zajęć poświęcona była zagadnieniom algorytmiki. Dodatkowo co tydzień są organizowane konsultacje i warsztaty tematyczne. Jest możliwość wymiany doświadczeń z innymi nauczycielami z całego kraju oraz udział w forach dyskusyjnych. Dla chętnych są organizowane egzaminy z międzynarodowym certyfikatem z programowania.
Pieniądze z grantu można przeznaczyć nie tylko na podnoszenie kwalifikacji z dziedziny algorytmiki i programowania, ale też na naukę języka angielskiego.
Kółka informatyczne dla dzieci i młodzieży szczególnie uzdolnionej
Zdobyta wiedza pozwala na prowadzenie kółek informatycznych dla dzieci i młodzieży szczególnie uzdolnionej, przygotowując je do rywalizacji na poziomie mistrzowskim.
W ubiegłym roku prowadziłam zajęcia w ramach dwóch grantów algorytmicznych. W czasie pandemii spotykaliśmy się na zdalnie na platformie Teams oraz w małych grupach w szkole.
Na zajęciach uczniowie rozwijali głównie umiejętność programowania w środowisku Scratch i poznawali podstawy języka Python. Mogli również wykorzystać umiejętność programowania w Minecraft Education Edition. Mieli okazję samodzielnie złożyć otrzymane zestawy robotów, a potem sprawdzić ich działanie w praktyce.
Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe upominki oraz nagrody za udział w zawodach.
W tym roku jest podobnie – prowadzę również dwie grupy.
Rywalizacja na poziomie mistrzowskim
Projekt CMI umożliwia uczniom odkrywanie i rozwój swoich talentów, szczególnie w zakresie informatyki, z naciskiem na rozwiązywanie problemów. Odbywa się to m.in. poprzez start w zawodach algorytmicznych i projektowych, co stanowi dla nich dodatkową motywację.
Najlepsi uczniowie z moich grup startowali w Ogólnopolskich Zawodach Algorytmicznych. Chociaż był to ich debiut i przyszło im się mierzyć ze starszymi od siebie kolegami, osiągnęli spory sukces. Na początek awansowali do etapu regionalnego, a potem do finału ogólnopolskiego. Ostatecznie zajęli 8 miejsce. Skład mistrzowskiej drużyny: Paweł Klimczyk, Jakub Krasnodębski i Michał Procyk.
Doposażenie pracowni informatycznych
Dzięki udziałowi nauczyciela w grancie szkoła otrzymuje trzy zestawy robotów z serii mBot wraz z wieloma dodatkowymi czujnikami, które pozwalają urozmaicić zajęcia dodatkowe oraz lekcje informatyki. Z grantu udało się dokupić dwa kolejne zestawy wraz z matą dedykowaną tym robotom. Ponadto drużyna za swój awans do finału ogólnopolskiego zdobyła dla szkoły dodatkowe trzy zestawy, tym razem z serii HaloCode Standard Kit.
W tym roku kupiono kolejne mBoty, zestawy z serii Lego Spike oraz Lego Mindstorms.
Urozmaicone lekcje informatyki dla wszystkich uczniów
Sprytne mBoty „uczestniczą” nie tylko w zajęciach dodatkowych, ale także w lekcjach informatyki. Ich programowanie daje uczniom dużo radości, bez względu na to czy są w trzeciej, czy ósmej klasie.
Zachęcam nauczycieli do wzięcia udziału w czwartej – ostatniej już edycji grantu. Nabór wniosków rusza 19 maja. Więcej informacji o projekcie Centrum Mistrzostwa Informatycznego można uzyskać na stronie: www.cmi.edu.pl
Chętnie podzielę się także swoimi doświadczeniami z udziału w projekcie CMI przez e-mail: 4381334@sp2niepolomice.pl
Agnieszka Puła
nauczyciel informatyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Niepołomicach
