Dariusz Ciecierski z 12-letniem synem Alkiem jadą na rowerach od źródeł Wisły do Warszawy. Chcę zwrócić uwagę na problem dzieci z orzeczoną afazją. Termin ten obejmuje specyficzne zaburzenia językowe. To sprawa, że dzieci takie bardzo często są ignorowane, czy wręcz odrzucane przez rówieśników. Specjalistycznych ośrodków jest bardzo mało, wiedza o właściwej edukacji afatyka jest niewielka. System edukacyjny nie jest przygotowany i dostosowany do nauczania dzieci z afazją.

To nie pierwszy rajd pana Darka i Alka. W maju 2022 roku przemierzyli trasę z Helu do Świnoujścia. W 7 dni pokonali wtedy ponad 400 kilometrów, odwiedzając po drodze 36 szkół. Przekazali materiały edukacyjne i informacyjne na temat afazji. Poza tym, w części szkół odbyły się spotkania z nauczycielami, podczas których opowiadali o problemach w edukacji afatyków z punktu widzenia rodzica.

Tym razem mają do przejechania około 570 km. Odwiedzą też sporo szkół.

Dodatkowo, wraz z fundacją „Jestem, rozumiem, mówię” organizowaliśmy zbiórkę środków na dzieci z afazją. W tym roku ponownie ruszamy w podróż edukacyjną. Tym razem jedziemy z Wisły do Warszawy wzdłuż Wisły. Około 570 km w 8 dni (3-10 czerwca).

Do Niepołomic przyjechali w niedzielę 4 czerwca po południu z Oświęcimia (przez Kraków, Brzegi, Grabie). Rano w poniedziałek odwiedzili wybrane szkoły podstawowe, gdzie zostawili materiały o pracy z dzieckiem afatycznym w szkole i przedszkolu.

Szacuje się, że w Polsce może być około 700 tysięcy dzieci, które mogą mieć zaburzenia językowe (SLI), większość z nich nie jest jednak zdiagnozowana. Powodów jest kilka:

• mała rozpoznawalność afazji – mimo, że nie jest to zagadnienie nowe, dużo logopedów nie spotkało się z takim zaburzeniem w praktyce;
• afazja często mylona jest przez lekarzy ze spektrum autyzmu;
• wstyd rodziców, że dziecko ma problemy z komunikacją;
• mit, że chłopiec może później zacząć mówić – statystycznie dwuletnie dziecko powinno mówić proste zdania – z błędami, ale zdania.

W szkołach gminnych mamy coraz więcej uczniów z orzeczoną afazją. Według stanu na 12 maj 2023 r. takich uczniów było 53:

• w wieku przedszkolnym – 21,
• w klasach I-III – 20,
• w klasach – IV-VIII – 11,
• w szkołach średnich – 1.

Więcej na temat afazji można dowiedzieć się z tekstu „Zrozumieć afazję dziecięcą” przygotowany przez Małgorzatę Burdę, neurologopedę, pracującego z Szkole Podstawowej nr 1 im. T. Kościuszki w Niepołomicach.